閱讀理解近年高考全國(guó)卷有兩個(gè)值得注意的傾向：未加注解的生詞數(shù)量稍有增加，加大了對(duì)閱讀理解的能力的考查。根據(jù)構(gòu)詞法變化而來(lái)的生詞往往不添加注解...
月19日，基礎(chǔ)學(xué)科系列“101計(jì)劃”工作推進(jìn)會(huì)暨計(jì)算機(jī)“101計(jì)劃”成果交流會(huì)在京召開。作為教育部組織實(shí)施的本科教育教學(xué)改革工作計(jì)劃，什么是...
今天給大家分享的是，2020年武漢高考理科狀元唐楚玥的時(shí)間規(guī)劃和學(xué)習(xí)方法：7歲的唐楚玥，曾問(wèn)母親考武漢大學(xué)要多少分？在聽母親說(shuō)高考總分750...
課堂可以“預(yù)設(shè)”，決不能“預(yù)演”天馬行空無(wú)任何預(yù)設(shè)，生成就無(wú)抓手、鋪墊，無(wú)著力點(diǎn)，生成就成了無(wú)源之水，無(wú)本之本。課前預(yù)設(shè)精彩，課堂生成才更精...
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